给教师的十条建议
第一条“水平不行态度补，态度不行情感补; 科研不行教学补，教学不行管理补”
第二条“尊重自己所选择的职业，热爱自己所从事的专业，情系自己所投身的事业”
第三条“忠诚于学部的教育事业，同学部共荣辱”
第四条“以生为本，亲和育人，微笑服务”
第五条“强化责任意识，讲究教育良心”
第六条“树立良好师德形象，无愧于人民教师的称号”
第七条“课堂显功底，课前花功夫，功夫与功底同在”
第八条“成就着学生的成就，幸福着学生的幸福，教师今天的成就，关乎着学生明天的幸福”
第九条“注重学术道德，做一个清清白白的人”
第十条“只有永远当好学生，才能永远当好先生，要以先进的理念与思想观念影响学生”
给全体学生的十条倡议
第一条 “胸怀大志，勇于担当”。作为新时代的大学生，要有历史使命感与社会责任感，要有家国情怀与学业激情，胸怀祖国，情系学业，为国家、为社会、为家庭、为自己有所建树。要有“大志”、“大气”、“大成”之气魄。
第二条 “理性慎独，规矩言行”。作为新时代祖国之栋梁，应做一个慎独、理性之人，既要“独立之精神，自由之思想”，更要“穷则独善其身，达则兼济天下”，一言一行要能代表新时代的新思想与新作为。要以先进的思想，高尚的行为传递新时代的真、善、美。
第三条 “热爱专业，成就学业”。作为新时代的弄潮儿，要想成就好明天的事业，必须成就着今天的学业；要想成就着今天的学业，必须热爱自己所选择的专业；要想热爱自己所选择的专业，唯有知之深。因此，成就在明天，回忆在昨天，奋斗在今天。
第四条 “追求卓越，知行合一”。作为新时代的卓越者，必须深刻领悟“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”之内涵。大学的学习需要“四个跟进”：一要态度跟进，因态度决定效果；二要方法跟进，因方法决定效率；三要期望跟进，因期望决定效益；四要行动跟进，因行动决定效能。“止于至善”不仅在效果与效率，更在效益与效能。唯有知行合一、止于至善，才能真正达到自强不息、卓越前行。
第五条 “勇于创新，勤于开拓”。作为新时代的创客践行者，必须信服“没有创新就没有发展”这一道理。真正的创新需要善于发现问题、分析问题、探究问题；需要扎根于社会实践去实现理论建构；需要以行动领悟理论，抵制纯碎的模仿与抄袭。创新在探究，开拓在进取，建构在扎根。
第六条 “尊重老师，学会欣赏”。作为新时代的文明传递者，必须践行尊师重道的传统美德，既要懂得尊重老师、理解老师，崇尚道义；更要学会欣赏老师。人生只有学会欣赏，才会拥有营养。
第七条 “孝顺父母，知恩图报”。作为新时代的宠爱者，必须明确“百善孝为先”，孝敬父母是为人之本分。今天好好学习专业，明天好好发展事业，这就是孝敬。父母快乐着你的快乐，幸福着你的幸福，成就着你的成就。你的“快乐、幸福、成就”就是对父母最大的孝敬与报恩。
第八条 “亲和他人，以诚待人”。作为新时代的社会人，必须真诚待人，拥有仁爱之心。大学是人际交往能力培养的关键时期，人与人之间要平等相处，相互尊重，相互理解，相互帮助，要以真诚之心、宽容之心待人。善待他人就等于善待自己。
第九条 “热爱生活，珍惜生命”。作为新时代的奋进者，要坦然面对失败和挫折，活出自信和精彩，以健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会、回报祖国。人不仅要为自己而活着，更要为他人而活着。
第十条 “诚实守信，求真务实”。作为新时代的天之骄子，有着极高的社会声誉，代表着社会的正能量，理应成为诚信的表率，必须深知，诚实是立德之基、为人之本。无诚则无德，无信则无成，成就自己需信服他人。做人要诚实，做事要务实，做学问要真实。
