胡智锋:短视频艺术教育正呈现主流态势

2019年12月27日,中华文化促进会和中国传媒大学新闻学院主办了“短视频助力青少年发展”圆桌研讨会,来自学界、新闻界和短视频行业的代表参加了讨论。北京师范大学传媒艺术学院院长、教育部长江学者特聘教授胡智锋认为,短视频艺术教育正呈现主流态势。

胡智锋认为,短视频中涉及的艺术门类非常丰富,涵盖了音乐、舞蹈、美术、书法、影视、戏剧等。艺术类短视频由于体量非常庞大,甚至已经成为学校美育的有力补充。目前青少年的美育教育,大多数都是通过短视频来实现的。

谈到对美育的价值,胡智锋认为短视频有几个突出亮点:第一,在青少年的艺术教育渠道,短视频是最便捷的,年轻人只需用手机就可以实现与短视频的接触;第二,在青少年艺术教育的频率上,短视频的使用具有日常性;第三,短视频把当代审美的风尚集中通过日常的审美化,渗透到生活的方方面面,这是它最大优势。比如,青少年在生活社区和家居环境中,均有大量的艺术化展现,这是专业艺术教育中非常缺少的。

不过,胡智锋也提到,短视频从美育上存在着突出的问题和短板,主要有三点。第一,流于浅表,大量短视频缺少专业性和创新性的艺术表达,缺少审美的提炼,更多留于景观性和即兴的展示;第二,过于猎奇。虽然短视频发掘了生活的奇思秒想,提供了新鲜生动的视听材料,但为了获得更多的关注度吸引眼球,难免会有过于猎奇、品质品格不够高的情况;第三,急于功利。大量短视频伴随着商业性的目的和消费,最典型的就是网红,他们的视频加入了一些艺术化的景观和手段,但是目标非常明确,就是变现,从而削弱了艺术审美的标准。

关于短视频美育的未来,胡智锋提出了三点建议:第一,需要建立标准,否则猎奇的内容可能让短视频的内容水准极大下降; 第二,提升专业度。目前戏曲、舞蹈、音乐等领域已有不少专业人士开始介入,但总体说来,专业人士参与短视频的制作、生产和传播还比较有限,行业需要吸纳更多专业人士来提高短视频的审美水准;第三,引领审美,即建构网络短视频的审美观。短视频总体倾向于日常生活审美化,偏向于生活本身的打磨。在这个过程中需要逐渐将庸俗、低俗和恶俗的东西剔除出去,将审美的品质逐渐提升,这样才能使短视频美育在未来产生正向作用。

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